Діяльність |
2007 |
2008 |
| Січ |
Лют |
Бер |
Кві |
Тра |
Чер |
Лип |
Сер |
Вер |
Жов |
Лис |
Гру |
Січ |
Лют |
Бер |
Кві |
| Результат 1: Програма нарощення потенціалу ОГС в сфері захисту прав споживачів, що включає: пакет послуг для споживачів, незалежне порівняльне тестування продукції, визначення задоволеності споживачів, тренінги юристів ОГС |
| 1.1. 1.1. Розвиток і тестування методології для визначення індексу задоволеності споживачів (ІЗС). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1.2. Розвиток, проведення і оцінка ефективності тренінгів із застосування методів визначення ІЗС для ОГС (також можливо для органів державного управління). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1.3. Розробка, проведення і оцінка тренінгів для юристів ОГС. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1.4. Поширення кращих практик країн ЄС з незалежного споживчого тестування серед українських ОГС. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1.5. Розвиток партнерства між споживчими організаціями України та країн ЄС |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Результат 2: Факультативний курс щодо проблем безпечності продукту запроваджен у середніх школах |
| 2.1. Розробка ідеї навчального курсу, обговорення її з компетентними органами влади (Міністерство освіти і науки) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2.2. Розробка детальної структури курсу. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2.3. Розробка систематичних рекомендацій (навчальний посібник) для вчителів. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2.4. Розробка підручників |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2.5. Затвердження курсу компетентними органами (Міністерство освіти і науки, можливо місцеві органи влади в регіонах). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2.6. Підготовка тренерів як перший крок циклу тренінгів для шкільних вчителів по всій країні. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Результат 3: Введення базового навчального курсу зі споживчих знань для впровадження в навчальні плани з підготовки бакалаврів за спеціальністю економіка в університетах України |
| 3.1. Розробка концепції навчального курсу, обговорення її з університетами і Міністерством освіти і науки |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3.2 Розробка детальної програми курсу |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3.3. Розробка методичних рекомендацій для вчителів |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3.4. Розробка підручників для студентів |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3.5. Затвердження курсу Міністерством освіти і науки |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Результат 4: Програма для ЗМІ, яка зосереджена на методах відображення питань безпеки продукції і дотримання споживчих прав |
| 4.1. Розробка програми щомісячних тренінгів для ЗМІ, для проведення у Києві і в усіх обласних центрах. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 4.2. Впровадження та оцінка програми. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Результат 5: Програма для судової системи щодо розгляду і вирішення випадків порушення споживчих прав |
| 5.1. Аналіз, консолідація, публікація і представлення поточних судових практик щодо споживчих проблем. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5.2 Підготовка і розповсюдження публікацій щодо кращих адвокатських практик |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5.3 Development of a handbook for judges on hearing and ruling cases on consumer rights violation. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5.4 Обговорення довідника спільно з Верховним Судом України, іншими організаціями і експертами, що представляють українську судову систему. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5.5 Розповсюдження довідника в українській системі судочинства |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Результат 6: Просування ділових практик, дружніх до споживачів |
| 6.1. Організація круглих столів щодо ділових практик, дружніх до споживачів. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 6.2. Публікація ділових практик, дружніх до споживачів |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Результат 7: Нова стійка ОГС – консультативний, інформаційний (фізично та в режимі on-line) ресурс, а також учбовий центр для громадян, для інших ОГС, підприємців і державних адміністративних органів |
| 7.1. Розробка місії і стратегії нового інформаційного центра |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 7.2. Розробка статутних документів |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 7.3. Розробка стратегії сталості та ресурсів нової організації |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 7.4. Підготовка плану розвитку, плану дій і фінансового плану |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 7.5. Розробка організаційної діаграми і структури центру |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7.6. Виконання плану дій організації, який включає в себе, але не обмежується:
- Інформаційно-косультаційні массові акції та кампанії;
- Ресурсний центр для інших неурядових організацій захисту споживачів;
- Підтримку і розвиток Інтернет-порталу;
- Відбір продукції для незалежного тестування, виконання такого тестування і розповсюдження результатів.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Результат 8:Створення інформаційного Інтернет-порталу, який функціонує шляхом стійкого розвитку |
| 8.1. Розробка і перевірка концепції Інтернет-ресурсу. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 8.2. Розробка і перевірка прототипу. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 8.3 Офіційне відкриття веб-сайту. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 8.4. Просування сайту. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 8.5. Періодичне щоквартальне тестування сприйняття сайту користувачами. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 8.6. Створення посилань, що будуть вказувати на інші споживчі сайти ОГС. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 8.7. Створення посилань на подібні міжнародні Інтернет-ресурси. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 8.8. Переклад і публікація матеріалів подібних міжнародних ресурсів. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 8.9. Розробка on-line бібліотеки. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 8.10. Створення on-line інформаційних і консультативних центрів для громадян та споживчих ОГС. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 8.11. Публікація результатів незалежного тестування. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 8.12. Підготовка і публікація статей щодо окремих видів продукції і застосування прав споживачів. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 8.13. Розробка і управління форумами для користувачів. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 8.14. Розробка і обслуговування on-line системи швидкого розповсюдження інформації щодо небезпечних товарів, ідентифікованих громадянами і споживчими ОГС. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 8.15. Розробка навчальних курсів on-line |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Результат 9: Базові і кінцеві звіти щодо поведінки споживачів та відповідні опубліковані результати |
| 9.1. Розробка опитувань, створення вибірки. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 9.2. Проведення досліджень. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 9.3. Аналіз і публікація результатів. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Результат 10: . Проведення інформаційної кампанії щодо безпеки продукції |
| 10.1. Розробка і обговорення концепції кампанії, виділення найбільш ефективних інформаційних каналів, використовуючи результати вищезгаданого дослідження |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 10.2. Реалізація кампанії |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 10.3. Публікація періодичних інформаційних бюлетнів проекту |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 10.4. Організація громадського обговорення щодо безпеки товарів та продуктів харчування |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 10.5. Виробництво і розповсюдження брошур/буклетів щодо різних споживчих проблем |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|